相声：双减之后

甲：你看起来很清闲啊。
乙：怎么讲？

甲：要是不清闲能有功夫来说相声？
乙：这是我的工作。

甲：你没有作业吗？
乙：我都毕业了还写作业呀。

甲：那你不得辅导你孩子写作业吗？
乙：我还没孩子呢！

甲：您没孩子呐！呦，看您珠圆玉润又饱经沧桑的样子，还以为您娶妻生子了呢。
乙：这是什么评判标准。

甲：原谅我看走眼了。我最近不在状态，精神有点恍惚。
乙：怎么了？

甲：都因为我弟弟，我妈给他买的辅导资料，还非让我辅导，我哪儿会呀？
乙：你弟弟多大了？

甲：小学二年级。
乙：那你怕什么呀。

甲：那也不行啊，现在这问题呀，都缺德。
乙：什么问题？

甲：说锅中能放两张饼，每面要烙三分钟，请问要烙七张饼——吃完要用几分钟？
乙：这……这得看饿不饿了？

甲：和饿不饿有什么关系？
乙：废话！人家是这么问的吗？

甲：就这么问的呀。
乙：人家问几分钟吃完啊？问的是最短几分钟烙完！

甲：是吗？
乙：肯定是！

甲：行，就算是。还有一道题，说咱们手机充满要用一小时，用完要用十小时，如果一边充着电一边玩游戏，请问手机——什么时候能用坏？
乙：这是单纯想换手机了。你用的盗版书吧！

甲：拼多多上拼的，拼多多～拼多多～拼多多呀拼多多～大家都用拼多多～拼多多！
乙：拼多多给你多少广告费啊？

甲：你说一个小小的孩子，六七岁的年纪，每天就要背着个大书包上学去放学来，回家后语文数学英语作业排着队，万一有个课外辅导班、兴趣班一下子赶到后半夜了，也真是不容易。
乙：是不容易。不过最近已经实施“双减”政策了。这下就好了。

甲：生煎？什么生煎？
乙：你就知道吃，我说的是双减。

甲：双减？…嗐，不就是双减嘛！
乙：明白了？

甲：没听过。
乙：没听过你嗐什么嗐呀。

甲：开一玩笑，双减，这我在网上了解过。
乙：那你说说这双减到底是什么？

甲：网上说了，双减就是减血糖，减血脂。
乙：谁说这个双减了？

甲：不是这个啊？
乙：不是，是那个有关学习的。

甲：哦那个双减啊？
乙：这就知道了。

甲：还是不知道。
乙：不知道你那么高兴干嘛呀！告诉你吧，双减就是要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

甲：哦！就是说以后孩子们就不用写作业了，就没人管了。
乙：什么呀，该写还是得写！

甲：啊？那双减有什么意义呀？
乙：减也得有个度啊，比方说吧，小学一、二年级不布置家庭书面作业了，但是呢，在校内可以适当安排巩固练习。

甲：哦，这是一、二年级。
乙：三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。

甲：三至六年级。
乙：初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

甲：初中的。
乙：教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。这样一来不就减轻压力，减少做作业时间了嘛。

甲：赶情不是不用学习了呀。
乙：学生不学习那能行吗？双减的意义就是增加了学生自由支配的时间，提高了素质教育。

甲：那学习负担少了，自由支配的时间就多了吧？
乙：这倒是。

甲：你说我怎么就没赶上这好时候呢？如果我现在还是一名小学生该多好啊。
乙：这是好。

甲：有天早晨我一觉醒来，这么一照镜子，发现我变回了小学模样。
乙：嚯？

甲：我这一看，个子变矮了。
乙：本来也不高啊。

甲：去！皮肤也变白了，更有活力了，不由得我放声高歌：“马丁马丁，每天早晨你醒来。
马丁马丁，有个角色在等待。”（歌词）
乙：好嘛，你成百变马丁了！

甲：我一想，反正我也变小了，我也体验体验这双减之后的生活！
乙：怎么体验？

甲：我让我弟弟别上学了，我替他去！
乙：中国好哥哥！

甲：这我成为小学生了，我是不是就可以为非作歹…不是，为富不仁…哎，为…为……
乙：你是不是想说为所欲为？

甲：对对对就是为所…什么猥琐？
乙：什么猥琐干什么呀，为所欲为。

甲：对，为所欲为了。
乙：你这还真得回小学好好补补语文了。

甲：我一看日期，呦，放暑假呢。
乙：好时候啊。

甲：反正也双减了，作业少了负担也少了。
乙：是。

甲：虽然我身体变小了，但是我心理年龄和智商摆在这儿呢。我要响应国家号召啊，放假呢我也得好好安排安排自己的时间。
乙：那是。

甲：要克制自己，要自律。
乙：没错。

甲：学习软件：学习强国、学堂云、学习通、钉钉…
乙：怎么着。

甲：统统卸掉。
乙：什么？

甲：不是不是，是王者荣耀、和平精英、英雄联盟…
乙：噢。

甲：统统上号！
乙：对…还是不对！

甲：啊？
乙：你不能光玩游戏呀。

甲：不会，怎么可能光玩游戏呀，我得替我弟弟上课外班。
乙：哎，这是正事。

甲：我喜欢跳舞，我让我妈给我报舞蹈班！
乙：噢，兴趣班也是班。

甲：到了培训班了，呦，这么多漂亮小姐姐～
乙：哎哎，注意点个人形象。

甲：咳咳对，我学舞蹈来了，学舞蹈。那我学什么舞种呢，学民族舞？我四肢太硬了。学机械舞？我四肢又太软。学恰恰舞？我跟不上节奏，学现代舞我又肢体不协调。（无奈）
乙：你四肢不协调学什么舞呀，那你能跳好吗？

甲：我跳的好不好没关系，小姐姐跳的好啊！
乙：你这是学舞蹈来了还是看美女来了？

甲：额…一半一半吧。
乙：什么？

甲：不是，当然是为了学跳舞啊！不过我还真不是那块料。我换一个，我学…我学画画！
乙：学画画也挺好。


——未完——

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